Написано безліч підручників, хронологічних та статистичних посібників, які є доступними завдяки мережі Інтернет. Але ні один підручник не в змозі передати психологічну атмосферу історичної епохи. Лише спогади очевидців конкретної історичної події здатні "оживити", допомогти дослідити через призму людської долі сухий фактаж, яким, на думку багатьох учителів історії, пересичена шкільна програма.