Таку форму роботи вже 2 роки використовують у своїй роботі методист коледжу Таїсія Панасюк і викладач суспільних дисциплін Ольга Кореняк. Про неї їм вперше розповіли 2015 року, і ось цього року Оксфордські дебати у коледжі пройшли вже всьоме.

Регламент заходу передбачає виступи по черзі Пропозиції (тих, хто виступає за тезу) та Опозиції (тих, хто виступає проти тези). Кожна команда складається у середньому з 5 промовців, кожен з яких має на виступ 4 або 5 хв., за які він має захистити тезу і водночас її пояснити. Після виступів промовців у роботу включається зала, коли може виступити кожен з обов’язковим дотриманням часу та форми промови. По закінченню дебатів кожен із глядачів визначається зі своєю командою – фаворитом,за критерієм: та, яка подала кращі аргументи, а не та, з поглядами якої погоджується.

Останнього разу темою полеміки стала "Глобалізація та її вплив на модель світового розвитку", у якій з абсолютним відривом перемогла команда Пропозиції.

Але перемога – це лише елемент гри, показник рівня знань та навичок спілкування. Адже усі учасники отримали неоціненний досвід публічного виступу. Після оголошення результатів усі як один розпочали проводити самоаналіз та з подивом відзначали:



Таїсія Панасюк:



А учасники гри за традицієюотримали від директора коледжу Ігоря Петрова дипломи та солодощі і провели "розбір польотів" у дружньому колі за чаєм.